PIRMININKAVO NAUJASIS LMVA PREZIDENTAS

      Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministrė Jurgita Petrauskienė, ŠMM viceministras Gražvydas Kazakevičius, Švietimo ir mokslo ministrės patarėjas Arminas Varanauskas, Švietimo kokybės ir regioninės politikos departamento direktorius Aidas Aldakauskas, Pedagogų veiklos skyriaus vyriausioji specialistė Audronė Razmantienė bei kiti ŠMM atstovai susitiko su LMVA tarybos nariais.  Susitikime dalyvavo 20 LMVA tarybos narių iš Vilniaus, Kauno, Prienų, Klaipėdos r., Kelmės, Druskininkų, Kaišiadorių, Kėdainių, Ukmergės, Šiaulių, Panevėžio, Panevėžio r., Akmenės, Alytaus, Raseinių skyrių.  Lietuvos mokyklų vadovų asociacija padėkojo ŠMM ministrei už galimybę susitikti ir aptarti vadovų asociacijai rūpimus klausimus, palinkėjo sėkmės vykdant švietimo reformas bei ragino įtraukti LMVA narius į švietimo sistemoje vykdomus pokyčius. Susitikime buvo svarstomi iš anksto suderinti  klausimai: Mokyklos vadovo darbo perspektyvos nuo 2017 m. rugsėjo 1 dienos. Ugdymo proceso organizavimo naujovės ir pedagogų darbo apmokėjimas nuo 2017 m. Atsakydama į pirmąjį klausimą ŠMM ministrė Jurgita Petrauskienė paminėjo sisteminį požiūrį į vadovo darbą bei vadovų motyvacinės sistemos sukūrimą. Buvo formuluojamas klausimas ar mokyklai reikia vadovo lyderio, pedagogo, ar administratoriaus? Svarstytos biurokratijos mažinimo galimybės, pvz., atsisakyti vadovų kasmetinės veiklos ataskaitų. Ministrė akcentavo vadovų rezervo auginimą, „Geros mokyklos“ koncepcijos įgyvendinimą. Viceministras Gražvydas Kazakevičius nekomentavo vadovų kadencijų klausimo, tačiau išryškino svarbius vadovo darbe etapus: iki vadovavimo, vadovaujant ir po vadovavimo. Akcentuojama buvo ir tai, kad gerų vadovų patirties reikia ir kitose įstaigose. Jis pateikė Jungtinės karalystės pavyzdį, teigdamas, kad vadovai ten skiriami įstaigas veiklai pagerinti. Diskusijos eigoje vadovų asociacijos nariai aptarė vadovų darbo kadencijų klausimą ir akcentavo sisteminį požiūrį į švietimo kokybę bendrajame ugdyme. LMVA siūlymu, tikslinga inicijuoti bendrojo ugdymo švietimo kokybės užtikrinimo sisteminio modelio sukūrimą. Šiame modelyje turėtų būti apibrėžti vaidmenys visiems bendrojo ugdymo švietimo subjektams (mokytojams, mokyklų vadovų pavaduotojams, mokyklų vadovams, savivaldybių Švietimo ir ugdymo skyriams, Švietimo ir mokslo ministerijai pavaldžių institucijų specialistams, Lietuvos švietimo centrams, bei pačiai Švietimo ir mokslo ministerijai). LMVA šios įniciatyvos įgyvendinimui galėtų deleguoti savo atstovus.  Ministerijos atstovai pastebėjo, kad iniciatyva dėl mokyklų vadovų kadencijų kilo ne ŠMM, o  LR prezidentūroje. Taip pat buvo pastebėta, kad galutinį sprendimą turi priimti Lietuvos Respublikos Seimas.  Aidas Aldakauskas, aptardamas Ugdymo proceso organizavimo naujovės ir pedagogų darbo apmokėjimo nuo 2017 m. pakeitimus paminėjo, kad nei klasės krepšelis, nei pedagogų etatinis darbo apmokėjimas nuo 2017 m. įvestas nebus. Šie pokyčiai atidedami iki 2018 m. rugsėjo 1 dienos. Kolegijų salę palikus ŠMM atstovams, LMVA taryba aptarė komunikacijos stiprinimo galimybes tarp asociacijos narių regionuose.